教育部继续支持以中外合作办学等方式缓解疫情影响下我学生出国学习困难

7月28日，据教育部网站消息，为缓解新冠肺炎疫情影响下我出国留学人员就学困难，切实落实教育为民，回应社会关切，教育部今年继续支持部分合作办学机构和项目（清单附后），面向出国留学受阻的学生开展相关招生工作，双向选择，择优录取，不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，对高校其它各类招生不产生影响，学生修业合格，仅颁发境外办学者学位证书。有关招生工作由省级教育...

发展高水平中外合作办学 提升教育服务供给质量

党的二十大报告指出，推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。报告同时强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。当前，我国面临严峻的内外...

教育部回应对名校学生出国深造的质疑：支持留学、鼓励回国

12月7日，教育部思想政治工作司司长魏士强在教育部新闻发布会上回应“名校学生出国深造是否会造成人才流失”的问题时指出要全面理解留学政策。“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”是我国多年来的留学政策，进入新时代还是要一以贯之地实行。魏士强表示，要放宽视野来看待名校学生留学。推动构建人类命运共同体、深入推进世界各种文明的交流互鉴，这就需要我们以开放包容的姿态培养...

葛道凯：从国家层面加大教育对外开放支持力度

新冠肺炎疫情暴发以来，我国教育对外开放形势日趋复杂严峻。对此，全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯建议，在国家层面进一步加强对教育对外开放工作的引导和推动。“当前，教育对外开放挑战与机遇并存。”葛道凯分析说，教育部等相关部委通过广泛深入调研，制订政策举措，积极有效化解教育外事管理中出现的新情况、新问题，取得明显成效，但部分地区和学校仍存在信心不足、动力不足、...

国家职业教育数字化战略行动取得明显进展

中国教育报-中国教育新闻网北京2月9日讯（记者 张欣）今天，在教育部举行的媒体吹风会上，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐介绍了国家教育数字化战略行动在职业教育方面取得的成效。谢俐表示，一年来，按照“搭建优质平台、汇聚海量资源、整合数据系统、提升基础条件、赋能数字应用”的工作思路，国家职业教育数字化战略行动取得明显进展。一是平台建设有突破。2022年3月28日“国家职...

推动教育高质量发展 为建设教育强国作出积极贡献

山东省委教育工委常务副书记，山东省教育厅党组书记、厅长 李明　　党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。报告首次将教育、科技、人才统筹部署，提出“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”，充分凸显了教育在全面建设社会主义现代化国...